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商品訊息特點

 

 

 

 

 

 

 

規格
  • 童書/歌謠
功能
  • 啟蒙認知
  • 童書
分齡閱讀
  • 0-3歲
  • 4-6歲

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

First Stories:Little Red Riding Hood
小紅帽 硬頁拉拉操作書

適讀年齡:3歲以上
尺寸:18x18cm
規格:硬頁厚紙 / 彩色操作書 / 10頁







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下面附上一則新聞讓大家了解時事
 

 

 

 

 

 

 

(中央社台北17日電)中國大陸國家主席習近平今天將在瑞士達佛斯(Davos)舉行的世界經濟論壇(WEF)2017年會中發表演說,外媒關注全球化、南海議題及習近平談話的象徵意義等三大熱點。

習近平15日自北京啟程訪問瑞士,並應邀出席17日在達佛斯舉行的世界經濟論壇2017年會,另將於18日訪問聯合國日內瓦總部、世界衛生組織(WHO)和國際奧林匹克委員會(IOC)。

英國廣播公司(BBC)中文網亞洲商務記者瓦斯瓦利(Karishma Vaswani)分析,習近平將彌月送禮推薦成為這個全球論壇備受矚目的演講者。

外界認為中國是在全球化中受益最多的國家。在美國即將要退出跨太平洋夥伴協定(TPP),習近平可能會讚揚全球化的好處,以及強調中國是世界上最新、最友好的貿易夥伴。

另外,中國大陸被指加強在南海的軍力部署,也使南海議題成了關切的熱點。

第三是習近平演說的象徵意義。

由於習近平的講話3天後,美國總統當選人川普將宣誓就職擔任美國第45任總統。外界關注,美國地位若有所下降,中國大陸變得更加重要,因此習近平講話具有重要的象徵意義。1060117

私校教師的退休所得替代率只有30%,遠低於公校教師達50%~70%,副總統陳建仁今天表示,「讓公校老師和私校老師所得替代率拉齊,是政府目標」,他強調,過去存1塊錢,30年後可以賺6萬,現在存1塊,可能只剩1萬4000元,過去看起來合理的事情,到了現在可能都不合理,年金改革需要大家坐下來好好談。
 

106年全國大學校長會議第二天,副總統陳建仁代表蔡英文總統來參加,並偕同經濟部、勞動部、以及科技部代表一起到場和全國各大專校院校長對談,因陳建仁主持年金改革,私立大學校長多趁機提出拉高私校教師退休所得替代率,希望能和公立教師拉齊。

逢甲大學校長李秉乾表示,新政府推動轉型正義,副總統領導年金改革委員會,但目前台灣有兩個最大不公平,一個是,私校學費是公立大學的兩倍,但可以享受到的補助卻遠低於公立大學。但私校學生畢業後一樣為產業、國家貢獻心力,這是一個不公平,希望政府給予學生學費差額的補助,拉平學費。

第二個不公平,即是私校老師的所得替代率太低。李秉乾表示,台灣每10位大學生中就有7個就讀私校或是技職學校,私校和公校都肩負國家人才重任,但私校教職員退休後的所得替代率貸低,只有30%,遠低於公校。這是第二個不公平。希望提高私校和公校一樣到50%到70%。

私立科技校院協進會理事長葛自祥也針對年金改革問題指出,私校老師的退撫提撥分為舊制和新制,若一名老師年資橫跨新、舊制,他的年金所得替代率將不到50%,和年改會提出的50%有差距,更不要說和公立學校比。協進會向副總統請託,讓私校老師退休後的所得替代率,至少可達到一般水準,不要成為年金孤兒。

陳建仁回應表示,對政府來說「每個孩子都是要栽培的明日之星」,在經費分配上,都會加以適當平衡考量。他說,好的孩子來自好的老師,目前國內私校教師占了7成,如何有好的照顧,年金改革責無旁貸,他強調,「年金改革本來就是循序漸進,不是在革命」,而是要做到想要達成的目標。

陳建仁表示,現在私校的所得替代率偏低,需要學校、政府、教師三方坐下來好好談,會請教育部長更傾聽問題,「如何讓公私立大專院校老師所得替2017熱門產品代率越來越接近,這很重要。」哪裡買

「國立大學也有很多教授都是我的好朋友,午夜夢迴時我也很痛苦」,但年金改革不得不對大學教授會有所影響。他指出,台灣過去的年金改革制度,在高成長率、高死亡率,高銀行利率、高薪資成長率時訂的,當時投資1塊錢,投資報酬率是7%,30年就增加6萬4000元,但當時的費率很低,且也不可能跟老師收很多錢,但現在費率都下降,投資1元,只能賺1.4萬元。所以一定要提高費率。

「用20年前看起來合理的制度,現在就不合理了」,陳建仁表示,年金改革必須達到:「已經退休的年老是待可以領得很久,基金不會破產,但年輕世代也能領得到,才能可長可久。」

陳建仁強調,「公私立學校老師退休所得近可能拉齊,是目標。」

潘文忠也表示,無論公私校學生,國家都應該照顧,和過往型態獎補助改變,也會對就讀私立學校的學生也會加強關照。

至於私校老師退撫替代率,在這波年金改革中,屬於教育人員的特殊性。99年新制不同體系中,最往未來發展,新制在未來發展會趨近於公立學校的所得替代率的方向。

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